الوزارة : يجب أن تكون المدارس أماكن ممتعة للطلاب للتعلم

ميدان ، شمال سومطرة ، مينا – يجب أن تكون المدارس أماكن ممتعة ومريحة للطلاب للحصول على المعرفة واكتشاف أنفسهم ، وفق وزارة التعليم والثقافة والبحوث والتكنولوجيا.

وقال ذو الفقري :” من المتوقع أن يؤدي منهج الحرية في التعلم إلى إنشاء  قطاع تعليمي  كما تصوره أبنا التربوي ، كي هاجر ديوانتارا ، الذي قال إن التعليم يحرر الإنسان من الداخل والخارج ، القائم بأعمال رئيس المناهج والدراسة في الوزارة “،  جاء هذا في ورشة عمل بعنوان “الحرية في مناهج التعلم” ، استضافتها مدينة ميدان ، شمال سومطرة ، الجمعة.

وأشار إلى أن المنهج يحتوي على العديد من الدروس التعليمية داخل المناهج ، والتي تهدف إلى تحسين موضوعات التعلم ، مما يتيح للطلاب متسعًا من الوقت لفهم المفاهيم وصقل مهاراتهم، وفق أنتارا نيوز.

اقرأ أيضا  تزايد الشهرة للبنوك الإسلامية في دول الأقليات المسلمة

وأشار ذو الفقري كذلك إلى أن المنهج يسمح للمدرسين باختيار العديد من الأدوات لدعم التدريس من أجل التكيف مع احتياجات الطلاب.

وأكد أن منهج الحرية في التعلم سيصلح التعليم. حتى الآن ، كان المعلمون أكثر انشغالًا بالعمليات الإدارية المعقدة والكثافة الزائدة من المواد التي يجب تدريسها ، مما يترك لهم القليل من الوقت لتعليم الطلاب بالفعل.

وأوضح ذو الفقري أن المنهج يغير كل ذلك للسماح للمعلمين بالتركيز بشكل أكبر على تحسين جودة عملية التعلم بحيث تصبح أكثر مرونة وملاءمة وإنصافًا لجميع الطلاب.

وقال:” النقطة المهمة هي: علينا أن نجعل المدارس ممتعة ، وأماكن بهيجة تجعل الأطفال يحبون التعلم لبقية حياتهم. نريد أن نجعل الأطفال يشعرون أن الذهاب إلى المدرسة ليس أمرًا إلزاميًا ، بل هو حاجة ، و يمكنهم اكتشاف أنفسهم هناك “.

اقرأ أيضا  ترانسنوسا تفتح طريقين جديدين للطيران في ديسمبر

وبنفس المناسبة ، سلط عضو اللجنة في مجلس النواب ، سفيان تان ، الضوء على مهمة المعلمين المتمثلة في جعل التعلم ممتعًا للطلاب.

وقال سفيان :” يجب أن يكون التعلم  ممتعًا  مثل اللعب في حديقة. المدرسة هي ملعب يمكن أن يولد ابتكارات جديدة للطلاب.  سواء  يأتي هؤلاء الطلاب إلى المدرسة أو يذهبون إليها من المنزل ، يجب أن يكونوا سعداء  .

ورأى أن منهج الحرية في التعلم يسمح للمعلمين باستخدام الأساليب المبتكرة بحرية ، وفقًا لبيئتهم ، لتعليم الطلاب.

وكالة مينا للأنباء