مهرجان آسيان الأدبي يحارب التطرف بالأدب
جاكرتا(معراج) – تحدث ثلاثة من العلماء المحليين والدوليين الذين كرسوا حياتهم للأدب والقضايا الاجتماعية خلال التكرار الرابع لمهرجان آسيان الأدبي يوم 5 أغسطس في جاكرتا، وفق جاكرتا غلوب.
مهرجان آسيان الأدبي هو حدث ثقافي يهدف إلى تعزيز المؤلفين والمجلات في جنوب شرق آسيا. ويؤكد المهرجان أيضا على أهمية الأدب للناس من جميع الأعمار كوسيلة لتعزيز الإيمان في قدرة الكلمة المكتوبة على إحداث التغيير.
وفي هذا العام، دعا المهرجان المتطوعين والشخصيات الأدبية الشهيرة في المنطقة إلى تشجيع مئات أطفال المدارس على الكتابة والتعرف على الأدب المحلي والدولي من خلال الندوات وورش العمل التفاعلية والمسابقات.
وعقدت في مبنى تييبتا نياغا في العاصمة جلسة نقاش تسمى “الشعبوية والراديكالية” حضرها الكاتب الأسترالي مايكل فاتيكيوتيس ورئيس مجموعة ميزان حيدر باجير والمحاضر الماليزي أزهار إبراهيم.
وقال حيدر، الذى يتحدث عن التطرف الديني في البلاد، أن كبح وجهات النظر المتطرفة يمكن أن ينجح من خلال تشجيع الشباب على القراءة أكثر.
“إن أبسط طريقة للتخفيف من التطرف هي الاستمتاع بالعمل الفني. وأعتقد أن الأعمال الفنية يمكن أن تخفف الروح وتخلق طبيعة مكافحة التطرف.”
غير أن حيدر قال إنه لا يوجد ادبيات كافية حول التطرف والتهديدات التى يمثلها في إندونيسيا.
“تواجه الأجيال الشابة تحديات كبيرة عندما يتعلق الأمر بمعالجة التطرف. في إندونيسيا، أصبحت المدرسة عبئا والفنون الموضوعات ليست جذابة للطلاب. في الواقع، أقل المواد المفضلة في المدارس هي الإندونيسية.
“في الواقع، إذا كنا مبدعين ومبتكرين، هناك الكثير من الطرق التي يمكننا بها تعزيز الأدب المحلي من خلال الأفلام أو الروايات. كما يتعين على الناشرين أن يكونوا أكثر إبداعا في الانخراط في الجوانب البصرية .”
“يمكن رؤية مثال عظيم في رواية جوستاين غاردر، الذي يسمى” عالم صوفي “. يمكن للمراهقين تعلم الفلسفة من خلال رواية مثيرة للاهتمام حتى لن يشعر بالملل بسهولة. وهذا أمر مهم علينا أن نطبقه في نظمنا التعليمية.
عندما يحب الناس قراءة الأدب، لن يكونوا مهتمين بفكرة التطرف.
كما قلت، قراءة القطع الأدبية يمكن أن تخفف من الروح. واذا كانوا قد غرسوا هذه العقلية، يمكننا أن نأمل في أن يكونوا وكلاء لمحاربة التطرف من خلال تعزيز السلام والحنان والتسامح تجاه الشعب فى مجتمعهم.”
وإلى جانب الآداب، قال حيدر إن التعليم أمر حاسم في منع التطرف من الانتشار.
“ليس لدي بيانات أو إحصاءات معي الآن، ولكنني أجرؤ على القول بأن المدرسة هي المصدر الرئيسي للتطرف في إندونيسيا.
عندما نشأت، لم يكن هناك الكثير من المجندين الإسلاميين المعلمين حتى الآن، لذلك تم توجيه التدريس الإسلامي من خلال المنظمات الإسلامية في المساجد والمدارس والجامعات.
“لمواجهة هذا التحدي، بدأت الحكومة الآن في محاولة لاتخاذ إجراءات من خلال وضع منهج تعليمي ديني يمكن توجيهه إلى موقف أكثر دقة من السلام والتسامح.
“إن الأجيال الشابة تقضي معظم حياتها في المدرسة، لذا يجب على المعلمين أن يثيروا المزيد من المناقشات في مجال التعليم الديني، ويعززون قيمة التعليم الحاسم في المدارس، ويعلمون طلابهم بأهمية حقوق الإنسان.”
وبالإضافة إلى ذلك، أكد حيدر أن الآباء يجب أن يشاركوا في تعليم أبنائهم.
مثل المعلمين، يلعب الآباء أيضا دورا هاما في ضمان أن مدارس أطفالهم ليست مكانا ينشر التطرف.
الأجيال الشابة معرضة لأفكار وقيم جديدة. ولذلك، يجب على الآباء التأكد من أن أطفالهم على الطريق الصحيح .”
كما شجع حيدر الأجيال الشابة على التعبير عن مخاوفهم بشأن القضايا الاجتماعية من خلال الأعمال الأدبية، مثل المقالات والكتب والروايات.
نحن بحاجة إلى مزيد من الأدب حول التطرف والقضايا الاجتماعية الأخرى حتى يتمكن الناس من الحصول على مزيد من الوصول إلى تلك المعلومات. الشباب اليوم أكثر إبداعا وأكثر ذكاء من جيلي. لذلك، نحن بحاجة إلى الاعتراف قدراتهم حتى يتمكنوا من الاستمرار في الازدهار .”
اختتم مهرجان آسيان الأدبي يوم 6 أغسطس مع عدد من ورش العمل والندوات حول النسوية وقصص السفر والسياسة والمجتمع.
وكالة معراج للانباء الإسلامية
Comments: 0