المجلس الأوروبي: دور الإسلام يتنامى في القارة رغم محاولة إذابة المسلمين

الثلاثاء 10  محرم 1438 الموافق 11 أكتوبر/ تشرين الأول 2016 وكالة معراج للأنباء الإسلامية “مينا”.

باريس

أكد المجلس الأوروبي للإفتاء والبحوث في نهاية مؤتمره الـ26، أن الإسلام يشهد دورا متناميا في القارة الأوروبية سواء في الدول التي تضم أغلبية مسلمة أو التي تضم أقلية مسلمة كبيرة نسبيا.

واختتم المجلس يوم السبت فعاليات مؤتمره بعد أربعة أيام من الانعقاد في مدينة إسطنبول التركية تحت عنوان “هدي الإسلام في إقرار السلام والأمان ودفع الظلم والعدوان”.

وشارك العشرات من العلماء والباحثين والمفكرين وقادة الأقليات والمؤسسات المسلمة في أوروبا بفعاليات المؤتمر، كما حضره رئيس المجلس الدكتور يوسف القرضاوي ونائبه الدكتور علي القره داغي ورئيس الشؤون الدينية التركية الدكتور محمد غورماز وياسين أقطاي نائب الأمين العام لحزب العدالة والتنمية الحاكم في تركيا.

اقرأ أيضا  تمديد المجلس الأوروبي العقوبات على إيران عاما آخر

وقال الشيخ حسين حلاوة أمين عام المجلس الأوروبي إن الإسلام يشهد دورا متناميا في القارة الأوروبية التي تضم بلدانا ذات أغلبية مسلمة، مثل كوسوفا والبوسنة والهرسك وألبانيا، وفي بلاد أخرى تضم أقليات مسلمة كبيرة يصل تعداد بعضها إلى أكثر من ستة ملايين نسمة كما هو الحال في فرنسا وألمانيا.

وكشف الشيخ حلاوة النقاب عن أن تأثير مسألة التطرف يعد التحدي الأبرز أمام الأقليات المسلمة في أوروبا، ولا سيما بعد بروز مسألة التحاق بعض الشبان بـتنظيم داعش وعودتهم إلى بلدانهم مجددا.

ولفت إلى أن بعض البلدان إلى تذويب المسلم في مجتمعه الأوروبي وتجريده من خصوصياته العقدية والثقافية والقيمية، فيما تتقبله دول أخرى كمواطن على قاعدة أداء الحقوق والواجبات.

اقرأ أيضا  30,000 شخص يتظاهرون في لندن رفضاً للإبادة الجماعية في غزة

في سياق متصل، قال مفتي النمسا الشيخ مصطفى ملا أوغلو إن ضغوط العنصريين الأوروبيين التي تصاعدت ضد المسلمين في الآونة الأخيرة دفعت كثيرا من الشباب المسلمين في أوروبا إلى ردود فعل متطرفة وغير مشروعة.

وأشار إلى أن انخراط بعض الشباب الأوروبيين المسلمين في أعمال سلبية وعدائية هو سلوك فردي لا يجب تعميمه على كل المسلمين، وفقا للجزيرة نت.

وكالة معراج للأنباء الإسلامية”مينا”.

Comments: 0

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.