ولاية المانية تعدّل حصص الدين الإسلامي للطلاب

ألمانيا (معراج)  – أصدر مرصد الأزهر لمكافحة التطرف والإرهاب تقريرا عن  أكثر من 6000 طفل يدرسون الدين الإسلامي في المدارس في ولاية بادن فورتمبرج وترغب السلطات في الولاية في تغيير نظام دراسة الدين الإسلامي في المدارس، كما ترغب أيضًا في إنشاء مؤسسة وطنية ألمانية من الولاية تقوم بالإشراف على هذه المحاضرات ورعايتها.

ونشرت وسائل الإعلام خبرًا عن رغبة السُلطات في ولاية بادن فورتمبرج عن إنشاء مجلس سُنِّي يكون له مجلس إدارة، يمكن أن بكون مؤسسة يمكن الرجوع إليها والاعتماد عليها وتهتم بهذا الأمر، ويمكن أن يضُم مجلس آباء لمُتخصصين في الشئون الإسلامية من الجهات المَعْنية المُخْتلفة وبمعاونة وزارة الثقافة في الولاية، بحيث يخضع هذا المجلس بأكمله لسلطات الولاية وتقام المحاضرات الإسلامية من قِبل جهات مختصة، ولا تحتوي على أي مُخالفات ولا علاقة لها بأي دولة خارجية يمكن أن تتدخل بحجة التمويل أو غيره ، وفق السوسنة.

ويرى المرصد انه لولاية بادن فورتمبرج كامل الحق في تنظيم شئون التعليم والتدريس بداخلها، مع مراعاة حق التلاميذ المسلمين في الحصول على الحصص الدراسية عن الدين الإسلامي في المدارس المعتمدة، لأن هذا يساعد هؤلاء التلاميذ على التعرف على هويتهم الدينية الصحيحة، حتى لا يبحثوا عنها فيما يسمى بالحجرات الخلفية التي لا يمكن للمرء التعرف على حقيقة ما يبث فيها، كما يهيب المرصد بحكومة ولاية بادن فورتمبرج بضرورة حسن اختيار القائمين على هذا البرنامج من علماء المسلمين داخل ألمانيا وخارجها، حتى لا يقوموا بإنشاء مناهج دراسية لا تتفق مع صحيح الدين الإسلامي، وهو الأمر الذي قد يوقع هؤلاء التلاميذ في حيرة بين ما قد يتعلمونه في هذه المناهج، وبين ما يجدونه في واقع مجتمعهم أو ما يتعلمونه داخل الأسرة والمسجد.

وكالة معراج للأنباء